文化傳承進校園首站！廣東省21世紀教育基金會在朝天小學開展剪紙非遺教學

(資料圖)

南方財經全媒體記者李振 廣州報道

學非遺，玩剪紙，聽故事……為傳承非遺文化、豐富學生校園生活，6月2日，由廣東省二十一世紀教育基金會、廣東省藝術品行業協會主辦，廣東省非遺傳播和發展工作站、廣東省南方文化產權交易所、21世紀經濟報道、廣東經濟科教頻道、廣東省社區少年宮同德港城宮協辦的“讓每一個孩子都能感受到美”文化傳承進校園活動第一站在廣州市越秀區朝天小學開展。

本次活動邀請國家級非物質文化遺產項目（廣東剪紙）省級代表傳承人、廣東省工藝美術大師、佛山市民間藝術大師饒寶蓮和寶蓮剪紙顧問、陶瓷工藝美術大師楊許鄂走進校園，為同學們帶來了一場沉浸式的非遺課，在指尖上體驗剪紙文化的魅力。

活動伊始，饒寶蓮為同學們簡要介紹了中國剪紙的歷史、剪紙的特點、種類、題材特征，以及剪紙的形式、技巧等方面，對剪紙藝術進行了生動的詮釋；同時分享了自己精美的剪紙作品，激發了孩子們學習剪紙的興趣。

活動中，學生迫不及待想要自己動手，進行剪紙體驗。孩子們在老師的指導下，一刀一剪地享受剪紙帶來的樂趣，不一會兒，一幅幅圖案“躍然紙上”。朝天小學的任課老師分享道，“孩子們自己動手做剪紙，零距離接觸和體驗了非遺剪紙文化，提高了動手能力和想象力、創造力，又激發了學習傳統文化的興趣，是一次很有意義的探索。”

饒寶蓮向朝天小學捐贈了專門創作的《朝天小學校徽》的剪紙作品，朝天小學副校長袁慧向饒寶蓮、廣東省二十一世紀教育基金會、廣東省藝術品行業協會贈送了感謝狀。

廣東省二十一世紀教育基金會作為文化傳承進校園系列活動主辦方，一直呼吁廣大愛心人士和社會力量積極參與到文化傳承進校園活動中來，為這項活動捐資助力，為中國傳統文化的傳承、弘揚和發展貢獻我們的力量。

文化傳承不是復制傳統的產品或作品，它是可見、可參與的生活，任何文化遺產與資源，都會有語言形式、儀式行為形式，以及物象景觀形式，都需要被承載。手藝、語言、音樂、表演等，需要這些文化的承載者來擔當。

廣東省藝術品行業協會（簡稱廣藝協）作為此次活動的主辦單位之一，充分利用自身豐富的藝術家資源，支持并協調非遺傳承人老師參加活動。廣藝協根據學校的特色、優勢、校園文化定制專屬的文化課程，并邀請文化傳承大師本人親臨課堂，親自駐點，推動學校與文化傳承相結合，深挖非遺的時代價值。

朝天小學學生的剪紙體驗只是此系列活動的第一站，未來，廣藝協將與基金會一起聯動各協辦單位，繼續開展形式多樣的“非遺”文化進校園活動，范圍將輻射灣區城市和鄉村小學。活動將令灣區少年兒童進一步了解非物質文化遺產相關知識，體驗“非遺”項目，增加對傳統文化的熱愛，增強傳承“非遺”的自信心與主動性，以更大的熱情投入到精神文明的建設中來，讓每一個孩子都能感受到“美”。

關鍵詞：